TEORÍA QUE DEBES SABER Y APLICAR EN LAS LÁMINAS DEL TRIMESTRE
ÁNGULOS Y TEOREMA DE TALES |
TRIÁNGULOS |
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EXPLICACIÓN DE LÁMINA ÁNGULOS/TRIÁNGULOS_PARTE UNO |
EXPLICACIÓN DE LÁMINA ÁNGULOS/TRIÁNGULOS_PARTE DOS |
NOS APROXIMAMOS A LA OBRA DE YAYOI KUSAMA
Aprovechando la proximidad del 8 de marzo, hemos visto en clase algunas de las obras más significativas de la artista YAYOI KUSAMA. Hemos intentado ponernos en su piel y trazar puntos hasta el infinito...
El trabajo consistía en dibujar de forma rutinaria y en marcos diferentes, de esta forma los alumnos comenzaron dibujando cuadriláteros en su lámina, pero siempre con un tiempo pautado, concretamente cinco minutos. Al cabo de este tiempo intercambiaban las láminas de manera ordenada y seguían dibujando. Cuando las láminas estaban suficientemente divididas por cuadriláteros, empezaron a trazar puntos, cinco minutos dentro de las formas establecidas y después en el fondo. Con este vídeo creo que queda claro lo que disfrutaron...trabajando. |
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¿QUÉ ES UN CUADRILÁTERO? |
CUADRILÁTEROS:CLASIFICACIÓN Y TRAZADOS |
DIVISIÓN DE UNA CIRCUNFERENCIA EN PARTES IGUALES:POLÍGONOS REGULARES |
TRABAJANDO LA UNIDAD DE POLÍGONOS EN CLASE |
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POLÍGONOS ESTRELLADOS
EXAMEN DE LA 2ª evaluación
21 de marzo de 2018
¡REVÍSALO!
LÁMINAS REALIZADAS POR LOS ALUMNOS
ÁNGULOS Y TRIÁNGULOS
YAYOI KUSAMA
ÚLTIMA CLASE DEL TRIMESTRE (23_03_2018)
Los alumn@s habían presentado la primera parte de la lámina de polígonos regulares, que consistía en trazar, dada la circunferencia, polígonos regulares y los correspondientes estrellados. El mínimo era: un triángulo equilátero, un cuadrado, un pentágono (y estrellado) un hexágono, un heptágono (y estrellados) un octógono ( y estrellado)un decágono (y estrellados), un dodecágono (y estrellado) y un polígono de 14 lados(y estrellados).
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